在我們表現技法的課程中,
除了學習物件的描繪外,
更會透過聯想組合的方式創作海報,
讓同學在學習麥克筆技術的同時訓練版面構成的概念,郭九設計育成中心 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,274)

科科
助教幫同學們紀錄大家上課很認真的模樣,
每一次的設計,每一次的練習
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為了讓工設同學的作品,
以更真實細膩的方式加以呈現,
郭九設計 除了手繪的表技課程外,
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在商業設計的領域,
幾乎脫離不了字體設計。
好的字體設計不只具有文字上的意涵,
還能夠作為視覺元素增加版面編排上的變化,
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吉祥物是現在CIS很重要的一個項目,
好的吉祥物不只為企業形象加分,
甚至吉祥物本身能延伸出許多的周邊商品,
為企業獲取利潤。
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各位同學大家好~
蓋老師好久沒來分享同學上課的作品了,
今天因為被同學的作業嚇到,
決定立刻上傳到部落格請大家評評理~
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相信大家常在街頭塗鴉或海報中看到上圖這樣的表現手法,
因為它運用到美的形式原理中的「律動」,
因此能帶來活潑、熱鬧的感受,
很適合用來裝飾畫面或表現音樂性的主題。
但看似簡單的圖形,
畫起來卻不見得簡單:
不是弧線不流暢,
就是整體結構顯得凌亂。
因此瑞州老師特別藉著課堂練習,
教導同學運用「圓」來做出優美同時蘊含規律的律動表現。
以下是幾位同學的課堂練習成果以及心得分享。
同學Show作品
紅豆:
「律動不是隨手塗鴉,它是由圓去做出變化而產出的美感與比例,可做出遠近的效果。律動不只能用線條表現,也能用大面積色塊表現。」
同學Sunny作品
MON MON:
「之前這類圖看過非常非常多,也有嘗試畫過,但始終抓不到那種感覺。今日分析後,原來是律動感和無形的幾何佈局沒抓到,所以總是畫得十分零散,圖面總是呈現一種大爆炸的狀態。今日修正後有漸入佳境,但仍需努力。」
同學Zoe作品
Zoe:
「版面的編排要有集中、焦點。配色要有主體性。背景留白,與主角有對比。」
Faith:
「今天學到:1. 律動、線條 2. 版面配置、對比 3. 麥克筆漸層技法 4. 圖要圓的線條較好看→用圓修弧 5. 配色 6. 空間感 」
同學Patty作品
Patty:
「這種畫風以後可以運用。發現之前CD、海報有這種背景圖案。」
苗凱妮:
「今天學到用麥克筆表現球體立體感的手法、漸層的方法,以及如何表現優美的律動。」
阿 Mi:
「一直以來,以為流動感的圖是隨心所欲、隨便流動的,只是自己畫出來的感覺很怪,卻又說不出個所以然。今天才知道,原來那些流動感的圖是順應著圓,把圓當成架構去完成的!」
從同學們寫下的心得可以看出,
大家都很認真把瑞州老師教的訣竅學起來了。
就像瑞州老師一再強調的,
畫圖不能只是看著靜物或圖片抄,
而是要學習分析結構比例,
找出背後的原理原則。
只有掌握了根本的原則,
才有可能靠自己再次把它畫出來,
而不是一味地依靠範例,
沒有範例就盯著白紙發呆...
很高興在這次的課程中,
同學們都發覺了隱藏在弧背後的圓,
只要繼續練習一定能更加得心應手。
也希望大家記得,
往後畫任何圖都要留意背後無形的幾何布局喔!郭九設計育成中心 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,737)
隨著暑假的到來,轉學考也即將登場。前幾天小郭老師特別在模擬考後針對應考的同學們做了小小的問卷調查,希望藉此瞭解同學們這段期間以來的學習成果與心得,並將大家的意見當做未來教學的參考。郭九設計育成中心 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(6,902)
哈囉大家好!我是行政助理小香~今天要來跟大家分享郭九設計的<基礎設計課程>! 先簡單介紹一下基礎課程的規劃,原則上是三個月一循環,一單元四堂課的安排!內容共有:圖學、透視圖學、空間製圖、字學、人物技法及基礎色彩學。郭九設計育成中心 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(2,419)
大家好我是康康助教(女)
好久沒有跟大家分享快速設計學長姐的作品了
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