目前分類:最新活動 (38)
- Aug 18 Fri 2017 16:33
室內設計規劃基礎課程
- Aug 17 Thu 2017 19:18
創意產品發想課程
- Jun 19 Mon 2017 16:23
Rhino 數位珠寶設計課程-課前說明會
Rhino 數位珠寶設計課程-課前說明會
日期:7/8(六)
時間:10:00-11:30 am
地點:郭九設計育成中心 http://www.go9.org.tw/
哈囉
對珠寶設計有興趣的朋友
與珠寶設計的先進們
大家好!
自確定開設「Rhino 3D珠寶設計課程」以來
大家的反應讓我們覺得這門課程非常有價值
但也表示各位對於課程仍有許多想要了解的部分
經過與PJ導師的討論。
我們將在上課之前—7/8(六)早上十點鐘
於郭九設計育成中心舉辦說明會。
屆時,PJ導師將會在現場為各位學員做說明有課程相關問題
想先與PJ導師交流務必前來參加
同時也會在FB開放直播,無法前來的學員們也能在線上提問
我們會盡量為各位解答。
- Jul 26 Tue 2016 14:41
2016.7.23文創商品設計營活動
非常謝謝各位在上周六「文創商品設計營」的參與。
文創產業本身的商業導向非常濃厚,跟以往活動與課程不同的地方
就是除了學生之外的社會人士也參加了我們的活動。
看著學生與"大人"們的互動其實是相當有趣的。
這次活動除了讓設計工作者更了解之外,對於不知從何著手的朋友們顯得更為重要
希望能幫助各位解決現在遇到的難題,也請大家密切注意後續的活動
謝謝這次的正妹招待,引導參加活動的同學
- Jul 05 Tue 2016 13:54
文化創意產業研習營開設!
在6月的時候我們開設麥克筆技巧營,非常感謝各位同學的參與!
這次在7/23(六)則是「文化創意產業研習營」,這課程除了聽講外
也會讓同學實作。
時間:7/23(六) PM.2:30~ 5:30
地點:台北市忠孝西路一段41號15樓之六 郭九設計補習班
對於文創的了解與認知不同,目前的文創產業發展出現各類不同的狀況與方向
那麼你對於文創的概念夠了解嗎?
課程中我們以設計的觀點,看看各類不同的成功範例,同學們要試著解析差異與優缺點
後半段的課程則讓同學們發想,自行規劃出你認為能成功的文化創意產業
詳細流程:
1.文化創意產業定義
P.M2:30~PM2:50
文化能從許多面向去探討,先瞭解具有文化象徵的人事物。
再來則是產業相關,例如產業運作.行銷或趨勢等。
「將具有文化性的象徵做有價值的輸出」
整個流程都是需要研究的。
2.文創案例解說
P.M3:00~PM3:50
國內外有許多代表性的文創品牌
可能是產品種類不同
有歷史悠久的品牌公司,也有年輕的新創公司
也有不同規模大小。從他們的經驗中學習
必定有能借鏡參考的優缺點。
3.文創規劃實作
P.M4:00~PM5:30
最後就是自行設計出文創品牌的企劃了
根據前面學習到的部分結合你自身的創意
做一個文創品牌的嘗試
相信同學自己也相當期待自己的成果。
- Jun 18 Sat 2016 15:10
2016/6/11 麥克筆技巧營紀錄
非常謝謝各位同學
麥克筆技巧營在上週圓滿結束,我們會陸續舉辦類似活動
希望能幫助同學在設計上遇到的問題,無論是技術或概念都能獲得解決
沒參加的同學也歡迎持續關注我們,留意各項活動產生!!
- May 09 Mon 2016 14:21
麥克筆表現技法技巧營開設!!
- Jun 22 Mon 2015 16:58
進設計研究所的非本科生遇到的問題
現在是六月份.研究生在暑假可能就必須開始找指導教授
相信非本科的同學難免擔心
這次我們請中原商設畢業生黃慧顓同學分享她的心得
他本身也是非本科,甚至沒學習過設計相關課程,到了考前的四個月上下
才開始瘋狂準備,這篇文章,希望能給同學一些幫助...不過文章真的挺長,同學請花點耐心喔
- Jan 29 Thu 2015 13:40
公仔創作設計課程--3/10
同學們哈囉!!
由新北市美工編輯設計職業工會主辦
場地則在我們郭九設計補習班
開設「公仔創作設計」課程
時間為3/10(二)開始
共計12堂
有興趣的同學 歡迎聯繫我們喔~~
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角色經濟
最近出現這類主題相關講座,活動,課程等相當多
拜社群軟體與網路平台所賜,可愛的人物造型表情成為一種商機
坊間便出現貼圖設計,角色設計等各種課程。
一般稱之為角色經濟
通常會從兩種角度研究,一個是設計的部分
另一種是行銷的部分。
在這邊就單純以設計部分簡單介紹。
大家最常見的,便是因動漫而知名的角色人物
藉著那些角色的人所衍生出的周邊商品。
其次則是為了商業活動而開發出,類似吉祥物的人物。
目前最具代表性就是迪士尼的老鼠米奇
與Hello Kitty凱蒂貓。
國內的部分則是因網路平台而知名的部落客創作人物
另外則是貼圖表情的設計。
無論呈現方式是哪一種?本質上角色設計,公仔創作,貼圖人物等都是類似的
重點在於「設計出吸引人的,產生共鳴」的角色
但因為每個人能被吸引的特點都不一樣
因此會出現各種造型,配色與情境的人物角色
到底哪種形式會受歡迎,真的很難有個絕對的判斷
但無論如何,自己所喜愛的創作才能長久
如果你很迷戀那些各式人物角色所帶來的愉悅感
進而自己也想從事創作
「公仔創作設計」課程,強烈建議參加報名
這課程透過政府補助。相信能減輕很大的負擔。
- Sep 23 Tue 2014 15:46
郭九設計--設計研究所總複習班
研究所考期將至(有些學校甚至已經公布簡章了)
郭九設計也在10/13開設"設計研究所總複習課程"
主要對於視覺傳達、工業產品、建築空間等設計科系
做重點複習與術科練習教學。
這時候的課程內容就以互通應用為主
例如設計史論,在設計史論中一定會提到各個時期的代表人物與其概念
而他們的想法可能與設計概論有關,與色彩有關,與造型有關。
再進一步的說明相關領域。讓同學除了能有水平性廣度知識
也能做垂直性的深度思考與彙整。將整個設計理論融會貫通。
在術科方面
則以考題解析為主
考試的時間與現場壓力常常令同學失常,因此必須盡早習慣考試方式
同學們可以學習到如何在考試時間中規劃圖片與排版,並練習提高繪圖的速度。
完整度對於設計類術科考試中,可說是最大關鍵。
考試除了筆試以外,面試部分同學也不該鬆懈
包含研究計畫,作品集相關資料。
無論在上課時間或非上課時間
有任何空檔都歡迎與老師做討論。
資料性質的準備我們建議以互動討論方式較佳
因為這些都是極具代表個人的物件,你的背景.狀況.經歷能力等自己是最清楚的
我們不會完全控制或過度干涉過程
同學們應試著做最大的發揮。
- Jun 26 Thu 2014 13:46
7/15 動漫人物設定開課
郭九設計-漫畫課程 設計升學
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現在動漫產業的流通性非常高,加上繪圖軟體也很發達
很多人不用上畫室找老師,學習繪製漫畫腳色相關的網路資源或書籍就多到嚇死人
但是"自修"的方式並不適合每一個人,再者除了人物繪製以外我們還加了"設定"這個部分....
- Jun 25 Wed 2014 13:42
最新7/12工業設計實務課程開課
- Apr 11 Fri 2014 13:39
數位影像編修課程--課程內容
數位影像編修課程簡介:
郭九設計在5/13開設"數位影像編修課程"
簡單說我們重點在"應用",大多數的電腦補習班會在"指令"與"功能"上花上許多時間,
例如常用的濾鏡,濾鏡特效的種類相當多,可以模擬各種畫面或是材質,但其實這部份我們只要
"知道"有這個部分就可以,其實不太需要一個一個試或講解。但是,"如何用"就是重點,
假設我們知道如何將真實照片修改成類似動畫效果的圖,那要用在廣告上?雜誌廣告上?網頁廣告上?書籍封面?
........................之類的,這才是我們想帶給同學們的觀念。
學習技能當然就是要拿來用的,通常在初學者容易產生某種狀況:「大量用了許多功能,但畫面構圖就是不漂亮」
這是常見"技術"與"概念"之間落差的問題。而我們課程的主旨就是講這些觀念正確地傳達給同學
這是一般在工具書或是網路教學上不會去提到的部分,但其實構圖設計的核心價值在這
簡約卻不簡陋,華麗也不庸俗
藉著編修與編排,才能做到完整而正確的畫面效果
郭九設計--數位影像編修課程
同學若有興趣,歡迎聯繫我們(02)2381-0025
Line:go9design
或是我們的"郭九設計"粉絲團https://www.facebook.com/go9design
連繫我們
課程內容相關連結:http://www.go9.org.tw/index.php?mod=news&fun=news_content&id=198
- Jul 03 Wed 2013 20:32
大學推甄專業先修班
高中三年的課業已經非常吃力了,設計科系推甄考試還有術科部分?
同學們請別將它視為負擔,手繪能力本就是在設計學習的過程所應有的條件---
我們開設『大學推甄專業先修班 』,有多年設計教學經驗為背景,以設計的思考性為本質。
其中以『設計素描』與『麥克筆應用技法』為主要課程,除了訓練同學的繪圖能力之外,
也培養同學對於自己的想法要如何完整表現
在畫面上,另外也會提供同學在編排作品時應該注意的事項與風格的建立。
詳細內容可至"郭九設計"官網進一步了解課程,若有相關問題,歡迎透過各類管道聯繫我們~
facebook:請搜尋"郭九設計"
電話:02-23810025
地址:台北市忠孝西路一段41號15樓(台北車站捷運3號出口)
E-Mail:go9service@hotmail.com
- Jul 03 Wed 2013 20:19
四技二專統測設計類群專業班
- Jul 03 Wed 2013 19:50
郭九設計補習班 課程總攬
- Sep 10 Mon 2012 15:16
郭九設計 102總榜單
學生 | 原就讀 | 錄取科系 | 名次 |
周宣 | 台大/生化科技系 | 交大應用藝術所 | 榜首 |
徐敏芳 | 臺灣師範大學/科技應用與人力資源發展學系 | 交大應用藝術所 | 榜眼 |
輔大應用美術所 | 備四 | ||
銘傳商業設計所 | 備五 | ||
柯禹亨 | 台大/土木系 | 交大/建築所 | 正取 |
台科大/建築所(推甄) | 正取 | ||
劉逸 | 台大/土木系 | 成大/建築所 | 正取 |
陳冠宇 | 臺灣師範大學/科技應用與人力資源發展學系 | 北科大/互動媒體設計所 | 正取 |
余宣霈 | 北教大/兒童英語學系 | 交大/建築所(推甄) | 榜首 |
翁郁惠 | 竹教大/藝術與設計學系 | 中原/商業設計所 | 正取 |
陳麗如 | 東南科大/企管系 | 大葉/造型與藝術設計所 | 正取 |
逢甲/創意設計碩士學位學程 | 備取 | ||
銘傳/商業設計所 | 備取 | ||
蔡孟姿 | 中原/商業設計系 | 輔大/應用美術所 | 正取 |
中原/商業設計所 | 正取 | ||
雲科/創意生活設計所 | 正取 | ||
嚴馥柔 | 景文科大/餐飲管理學系 | 大葉/造型與藝術設計所 | 正取 |
林塘茵 | 北教大/數位科技設計學系 | 輔大/應用美術所 | 備取 |
台藝大/視覺傳達所 | 備取 | ||
蔡越昀 | 台藝大/視傳系 | 中原/商業設計所 | 正取 |
輔大/應用美術所 | 備取 | ||
銘傳/商業設計所 | 備取 | ||
蔡捷 | 中原/特殊教育學系 | 中原/商業設計所 | 榜首 |
銘傳/商業設計所 | 正取 | ||
輔大/應用美術所 | 備取 | ||
盧怡涵 | 淡江/法文系 | 淡江/建築所 | 榜眼 |
許博敏 | 黎明科大/機械系 | 淡江/建築所 | 正取 |
莊涵瑜 | 世新/傳播管理學系 | 輔大/景觀所 | 正取 |
吳昌儒 | 臺師大/機電科技學系 | 北科大/創新設計所 | 正取 |
劉亞奈 | 海洋大學/海洋環境資訊學系 | 中原/商業設計所 | 正取 |
銘傳/商業設計所 | 備取 | ||
大同/工業設計所媒體設計組 | 正取 | ||
世新/數位媒體設計所 | 正取 | ||
黃惠顓 | 屏東商業技術學院/商業與自動化管理學系 | 中原/商業設計所 | 備取 |
銘傳/商業設計所 | 備取 | ||
郭伊雯 | 文化/生活應用科學學系 | 銘傳/商業設計所 | 正取 |
郭庭瑜 | 康寧專校/資訊管理 | 銘傳/建築所 | 正取 |
呂若儂 | 萬能科大/資訊管理學系 | 銘傳/商品設計所 | 正取 |
盧品如 | 輔大/護理系 | 銘傳/數位媒體設計所 | 榜首 |
輔大/應用美術所 | 備取 | ||
張凱強 | 實踐/社會工作學系 | 實踐/工業設計所 | 備取 |
雲科/工業設計所 | 備取 | ||
陳柏叡 | 臺師大/科技應用與人力發展學系 | 雲科/工業設計所 | 正取 |
北科/創意生活設計所 | 備取 | ||
張瑋真 | 文化/地理系 | 雲科/視覺傳達所 | 備取 |
陳翊甄 | 臺師大/應用華語學系 | 台中科大/視覺傳達所 | 正取 |
台藝大/視覺傳達所 | 備取 | ||
徐華億 | 銘傳/數位媒體設計學系 | 臺藝大/多媒體動畫所新媒體組 | 榜眼 |
何邦喬 | 東南科大/資訊管理學系 | 世新/多媒體設計所 | 備取 |
102年研究所總放榜快報:
101年研究所總榜單:視覺傳達設計、產品與工業設計、建築與室內設計
101年研究所推甄總榜單:榜首1人、榜眼1人、正取4人、備取3人、初試通過22人
100年研究所總榜單:視覺傳達設計、產品與工業設計、建築與室內設計
- Jul 02 Mon 2012 21:02
設計人必要的技能,制霸職場最佳利器!!平面設計師培訓,提升設計品味與能力~~
身為平面設計師,可能會經手的工作項目包含:海報、雜誌/報紙廣告、電影/演唱會等活動宣傳單、商品包裝、LOGO設計…等等。近年隨著電腦普及,其觸角也延伸至互動媒體、動畫、網頁設計。上述媒體中,只要牽涉照片與文字的設計、版面編排、配色以及ICON設計的部份,都可納入平面設計師的業務之中。因此平面設計早已超越了平面媒體表現,持續發展新的表現可能與應用範圍。
平面設計(graphic design)泛指具有藝術性、專業性,以視覺作為溝通和表現的形式。透過各種方式來創造並結合符號、圖片、色彩和文字,藉此作出能夠傳達想法或訊息的視覺表現。過往以平面媒體的設計為主(故稱作「平面」設計),但近年亦與多媒體有所結合,不停延展其應用範圍。
平面設計師顧名思義就是從事平面設計的人,必須對構圖、色彩、素材、文字和排版進行通盤考量,將訊息加以整理後傳達給受眾。
- Jul 02 Mon 2012 14:45
郭九教室大變身之首部曲
月光仙子變身,我要代替月亮懲罰你...ㄟㄟㄟ,不不..是郭九教室大變身!!!!!助教要代替老師懲罰不教作業的同學。不過...聰明的同學們,查覺哪裡不一樣嗎????科科...九號教室的地板換囉,畫起圖來有沒有更有穩定的效果??翹課的同學別打混阿,助教可會奪命連環盯喔!!!!