課程剪影 @ Go9design 郭九設計教育中心

相信大家常在街頭塗鴉或海報中看到上圖這樣的表現手法，
因為它運用到美的形式原理中的「律動」，
因此能帶來活潑、熱鬧的感受，
很適合用來裝飾畫面或表現音樂性的主題。
但看似簡單的圖形，
畫起來卻不見得簡單：
不是弧線不流暢，
就是整體結構顯得凌亂。
因此瑞州老師特別藉著課堂練習，
教導同學運用「圓」來做出優美同時蘊含規律的律動表現。

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Jul 08 Fri 2011 14:47
建築景觀與室內設計同學上課心得分享

隨著暑假的到來，
轉學考也即將登場。
前幾天小郭老師特別在模擬考後針對應考的同學們做了小小的問卷調查，
希望藉此瞭解同學們這段期間以來的學習成果與心得，
並將大家的意見當做未來教學的參考。

以下是我的問題以及同學們的模擬考作品與回答：
Q1. 快速設計模擬練習之後平日還有要做怎麼樣的練習,才會很快速設計更好?
Q2. 從上課到現在學到了什麼？

Jane：

李佳珍1.jpg

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Sep 30 Thu 2010 15:08
基礎設計課心得分享~

哈囉大家好!我是行政助理小香~今天要來跟大家分享郭九設計的<基礎設計課程>!

先簡單介紹一下基礎課程的規劃，原則上是三個月一循環，一單元四堂課的安排！內容共有：圖學、透視圖學、空間製圖、字學、人物技法及基礎色彩學。

如果是相關科系的同學們應該就會知曉這些課程都是學設計前要先打好的底子，因此不論你之後是想走視覺傳達、工業設計或者建築室內設計，這些都是不可忽視的重要基礎（就像畢卡索畫立體派之前也是先把精細素描學得夠扎實呀～ＸＤ），而且跟你之後做的設計也是環環相扣的！所以大家應該知道基礎的意思就是非常重要吧？　哈哈！

話不多說，就先分享一下我先前上課時的心得吧！（喔對了，我也是非本科生！所以來郭九之前對這些課程也只是略知一二的程度罷了！）

透視圖學　＆空間製圖

這課程對是要走建築啊、室設啊，甚至是景觀的同學必學的！簡直是基礎中的基礎！透視畫的好大概就成功一半了吧！哈～而學視傳的也會接觸到櫥窗設計或者場景設計，所以透視實在是很實用的一門課。

而這門課跟空間製圖可謂息息相關，畢竟透視就是存在於空間的嘛！因此之前上課時，老師把我們的透視觀念教會之後，就要我們畫自己房間的透視，先從一點透視畫到兩點，最後老師更要我們自己設計理想中的居家空間！廚房啊、客廳啊、臥室啊，甚至陽台的空間規劃，要我們使用這陣子當紅的吸引力法則的意念畫著，說也許有一天我們就是可以住在這樣的房子裡！　這想法果然讓每個同學邊畫邊笑，不再覺得透視圖很乏味拘謹！

字學

＂字？幹麻還要來補習班學寫字？！＂會不會有這樣的想法出現在你的腦袋呢～但是大家也都知道，字可能從小就會寫了，但是好不好看又是另一回事了！而在海報設計、展板設計、ＬＯＧＯ設計等等，字體的樣貌可是很重要的！

因此這堂課老師除了教大家怎麼寫ＰＯＰ字，還會讓同學發想用情緒來寫字！比如說大家會怎麼設計一個看起來很哀傷的字？　看起來像在大笑的字呢？而設計出來好不好看又是一門學問～而這堂課老師就會帶我們開了字體設計這扇門，讓大家對於字會有不同想法，字不再是字！

人物技法

人物是學視傳的同學很重要的一環！畢竟畫海報、插畫啊等等，人物的描繪是躲不掉的！而人體基本上是有一定比例，如果沒有抓好就容易導致圖像看起來哪裡怪怪的～甚至明明是想畫寫實的人物卻變成很卡通的比例，那可就尷尬了！

之前老師會讓我們兩兩同學面對面，仔細觀察人的五官及其比例跟相對位置。然後開始去了解人的結構、大致的肌肉走向，開始去假定一些姿勢去描繪。學會正確比例之後，老師就會讓我們去畫卡通比例的人物！還會再教同學身體細部的畫法，像是手掌、鼻子、腳掌的樣貌～！

基礎色彩學

色彩學的重要更是不足以用重要來形容！是太重要了啊啊啊啊啊～ＸＤ　　

這堂課上的不是理論（理論的部份會在星期一的設計概論上！），而是培養同學們對色彩的敏銳度！聽說之前的色彩學都使用非常專業的１２９色票，然後讓同學們去剪色票，辨認色彩！然後你會在頭昏眼花中赫然發現原來紅色不只是紅色！（哈哈～就還有很多不同層次深度的紅色！）很多同學都表示說上課的時候會很想殺人，但熬過了之後就會對色彩了解更深更能幫助他的設計！

但我不知道是幸運還是不幸剛好沒上到那門殘酷而實用的教學，我上的是老師要我們用４Ｘ４的格子畫出感覺。像是用１６個格子、４個顏色配出有＂四季＂的感覺，或者配出＂少女＂、＂溫柔＂、＂變態＂、＂酸甜苦辣＂、＂時尚＂，甚至是＂成熟的小孩＂！非常有趣！也有用衣服著色畫，同樣的線稿卻會依照每個同學不同的喜好配出不同的服裝樣貌！然後就會發現，色彩真的可以影響一個作品呢！

大家聽完我的小小分享，可別想說我破梗了！　

因為雖說這是循環課程，但是老師每次上都還是會有新意，不會一成不變的～！

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Sep 08 Wed 2010 16:47
視傳快速設計之櫥窗設計好好玩

大家好我是康康助教(女)

好久沒有跟大家分享快速設計學長姐的作品了

這次就來分享鞋子的展示設計

我相信大家在逛街的時候一定很容易被櫥窗的展示所吸引吧

尤其是我對服飾和鞋子又有無法克制的熱情,常常就會被櫥窗給吸住

櫥窗設計除了在商品展示和行銷上面很有幫助之外

也可以加強視傳同學的繪圖技巧喔!

因為一般視傳同學都是做平面的設計(例如海報.logo等設計)

而櫥窗設計需要運用到透視的概念還有你對於空間安排利用的想法

所以除了手繪技巧外,還可以複習到基礎設計的透視課程~多好呀

由此可見我們的課程跟實務上還是有很大的結合的!

以下就開始來介紹作品囉

作者:許凱倫(考上銘傳大學商業設計學系碩士班;台藝大視傳所備取)

學長在背景的處理上運用由大到小的方型還有展示空間的方塊吊飾來製造遠近感

讓我們感覺方塊好像是從後面旋轉出來的

運用具有現代感的方塊和自然的藤蔓海浪創造出一種另類的和諧感

作者:黃千航(輔大應美所探花)

學姊走自然民俗風格

運用樹木和圓形圖騰做出空間感

鞋子就很像是從裡面走出來的

整體大量使用綠和黑的色系

讓紅鞋子更加的突出

作者:黃釋瑱(考上台藝大視傳所;備上輔大應美所)

在炎炎夏日中

是不是有清涼可口的感覺啊

巧克力由上往下.由內而外的往外流~好好吃的感覺啊

鞋子放在冰淇淋上是不是更有加分的效果了呢

作者:黃筱涵(考上銘傳大學商業設計系碩士班;台藝大視傳所備取)

這是傑克與魔豆的故事!!

學姊把一雙大的鞋子畫在最前面

就好像我們將要穿上這雙鞋

然後爬上藤蔓去探險

作者:謝有珊(二技日間部聯合登記分發~考上台中技術學院商業設計系)

畫風乾淨舒服的日式風格

把女子和裝飾性的背景融為一體

衣裳延伸到前方創造出連續感

而且畫面還是有故事性的

女子看鞋子看得太入迷都不想讀書了呢

作者:柯慶聆(考上輔大應美所)

學姊走的是華麗的歐式風格

後方背景中女人的頭髮還運用破格的手法

讓長髮延伸到前方

還在鞋子上方打high-light

連燈光都考慮進去了

相信大家在看了以上學長姐的作品之後

是不是對櫥窗設計有更多的感覺和想法了呢

而且覺得做櫥窗設計很好玩呢?!

大家一起來設計吧!!

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Aug 26 Thu 2010 14:23
空間建築基本設計模型分享

基本設計模型分享

最近常看到空間建築的同學拿的模型跑來跑去!真是辛苦!

工設跟視傳的同學最近也是在做模型呢!!

今天要來分享一下空間建築同學的課堂進度~

老師利用美的形式原則與黃金矩形，

讓同學在30cmx 30c mx 30c m的空間裡去做設計唷!

首先要介紹的是

1. 美的形式原則

連續、漸層、對稱、對比、比例、均衡、調和、節奏、完整、統一

2. 黃金矩形

據說希臘的數學家們認為長方形的長度約為闊度的1.62倍時最為和諧、最為漂亮，特別稱這些長方形為「黃金矩形」--矩形是長方形的別名。

黃金矩形經常出現在古希臘的藝術及建築上。在希臘的Partheron神殿及文藝復興時期義大利一些畫家的作品中，都能找到黃金矩形。

十九世紀未，德國兩位心理學家，在一連串的心理測驗中，發現大部份人在選圖片、卡片及其它長方形物件時，經常不自覺地選擇了黃金矩形。

比例是1:1.618(約)

今天來分享空間班同學的基本設計模型

這位同學利用黃金矩形構成它的空間量體

他利用虛實創造出通透、富立體感、造型特別的空間量體

正立面

斜側立面

大家看的出來哪裡是黃金矩形嗎?

美的形式原則在哪呢?

大家要仔細看唷!!!

透過黃金矩形立方體的錯落安排，

呈現空間的虛實、大小、前後、高低、明暗、層次….等，

賦予空間豐富的表情。

這個模型已經接近完成，

接下來就要進入模型轉化成建築的實際階段。

大家要繼續加油唷!!我們下次見!!

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Aug 18 Wed 2010 21:22
990817 視傳快速設計進度分享

同學們這幾週想必為了分鏡腳本的作業
過得十分充實吧

為什麼要畫分鏡腳本呢？
首先交大和實踐的術科都曾考過分鏡腳本相關的試題；
再者分鏡腳本能夠看出同學們在設計繪畫上的綜合能力～
畫分鏡腳本除了要求基本的繪畫技巧外，
分鏡的轉換要能引導觀者順暢的解讀情節，
描繪角色考驗同學的造型能力與動作掌握，
而場景規劃則需要空間透視的能力。

總結來說呢，
動畫腳本就是用畫面說清楚故事，
而這正是視覺傳達的精髓

知道動畫腳本的奧妙之後，
讓我們來看看去年學長姐模擬考的作品吧！

作者：汪忠豪（考上台藝大視傳所；輔大應美所備上）

忠豪用膠卷的方式呈現分鏡，
不只能直接呼應腳本主題，
透過捲曲的型態，
不但表現出韻律與空間感，
也讓版面更顯活潑。
除了分鏡，忠豪更設計了書籍的封面封底，
規劃十分完整。

這位學姊很有創意的直接把版面畫成一本翻開的書，
讓人就像在翻閱腳本一般。

作者：莊惟安（考上北科大互動媒體所；正取台藝大視傳所；正取輔大應美所）

惟安則利用分鏡格的大小錯落，甚至傾斜，
在穩定的排版中營造動態感。

接下來是以中國神話為題材的作品。

作者：黃釋瑱（考上台藝大視傳所；備上輔大應美所；備上銘傳商設所）

釋瑱的人物用色鮮明，造型帶有可愛的卡漫風格，
十分引人注意。

作者：詹壬菡（考上輔大應美所；台藝大視傳所備取）

和釋瑱不同的，
壬菡大膽地使用無彩色與有彩色的對比，
搭配飄逸的筆法，
呈現出濃厚的文藝風格

最後要說明的是
上面介紹的作品全部都是模擬研所術科考試，
在有限的時間發想並完成畫作。
在時間更充裕的情況下，
學長姐的畫工可不僅於此呢！

看完學長姐的作品，
希望也能給學弟妹多點靈感囉～
大家加油